Giochi didattici con oggetti quotidiani e giochi di gruppo permettono ai bambini di capire al meglio la realtà che lì circonda ed aiuta ad una veloce integrazione sociale.
L'utilizzo di mediatori didattici come maschere, abiti per travestirsi, passeggini con bambolotti, cucine per bambini, piccoli assi da stiro, specchi ed oggetti di uso quotidiano, permette di rivivere la realtà percepita quotidianamente da ogni bambino.
E' importante che ogni allestimento favorisca diverse situazioni di finzione, poiché, le funzioni del linguaggio, all'interno del gioco simbolico, sono diversificate a seconda delle situazioni. In queste circostanze i bambini comunicano molto e spesso parlano anche da soli, poiché il linguaggio rafforza e dirige le azioni.
Ma parlano ancora di più nei giochi di gruppo, poiché le parole servono per mettersi d'accordo nell'assunzione dei ruoli, per proteggere e pianificare il gioco e per farlo evolvere come desiderano.